Carbon Footprint Training in vocational education and training schools

Ausgehend von einer gemeinsamen Herausforderung, die Umweltauswirkungen von Schulen zu verringern, um so die Auswirkungen des Klimawandels zu reduzieren, wurde gemeinsam mit Lehrern und Schülern der CO₂ Fußabdruck von Schulen berechnet undMaßnahmen zur Reduktion des CO₂ Fußabdrucks identifiziert.

Es wurde eine geeignete Methodik und Didaktik entwickelt und an den teilnehmenden Schulen
umgesetzt.

Die Ergebnisse des Projekts sind:

• • Methodik zur Berechnung und Reduzierung des CO₂-Fußabdruckes von Schulen und ihren verbundenen Unternehmen
  • Verbesserung der Energieeffizienz und Reduktion der CO₂ Emissionen in denteilnehmenden Schulen
  • Förderung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmen, die zu einer besseren Ausbildung künftiger Arbeitnehmer:innen im Hinblick auf eine nachhaltige Entwicklung führt.
  • Aktualisierungen des Lehrplans in Bezug auf nachhaltige Entwicklung
  • Kontinuierliche Reduktion der CO₂ Emissionen von Schulen